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SUMMARY:Games in History Lessons
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DESCRIPTION:Welche Handlungsspielräume haben Individuen in einer Diktatur? 
	Mit welchen ethischen Dilemmata werden sie konfrontiert? Und wie konstruie
	ren Computerspiele diesen Problemzusammenhang? Im ersten Teil des Workshop
	s werden wir (Serious) Games zu diesem Thema vergleichen und unseren Blick
	 für Game Design schärfen. In zweiten Teil wird ein Unterrichtskonzept zur
	 Diskussion gestellt\, das das Spiel „Through the Darkest of Times“ (Paint
	bucket Games) verwendet\, um das Thema Anpassung und Widerstand im Nationa
	lsozialismus zu vermitteln.
URL:https://basement.gei.de/index.php/games-im-geschichtsunterricht/
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ORGANIZER;CN=Leibniz Institute for Educational Media / Georg-Eckert-Institu
	te
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