BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 CALSCALE:GREGORIAN PRODID:adamgibbons/ics METHOD:PUBLISH X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VEVENT UID:J1NcNUA_ASd6BsqSbfZXY SUMMARY:Games in History Lessons DTSTAMP:20241223T043305Z DTSTART;VALUE=DATE:20240313 DESCRIPTION:Welche Handlungsspielräume haben Individuen in einer Diktatur? Mit welchen ethischen Dilemmata werden sie konfrontiert? Und wie konstruie ren Computerspiele diesen Problemzusammenhang? Im ersten Teil des Workshop s werden wir (Serious) Games zu diesem Thema vergleichen und unseren Blick für Game Design schärfen. In zweiten Teil wird ein Unterrichtskonzept zur Diskussion gestellt\, das das Spiel „Through the Darkest of Times“ (Paint bucket Games) verwendet\, um das Thema Anpassung und Widerstand im Nationa lsozialismus zu vermitteln. URL:https://basement.gei.de/index.php/games-im-geschichtsunterricht/ LOCATION:offline ORGANIZER;CN=Leibniz Institute for Educational Media / Georg-Eckert-Institu te END:VEVENT END:VCALENDAR