Roland TrabeMA
University College of Teacher Education Vienna
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Austria
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Publications
TRABE, Roland: Medienproduktion als Prüfungsleistung - Kooperatives Arbeiten mit Padlet oder TaskCards. In: Lehren, Lernen, Leistungsfeststellung – digital ermöglichen. (Hrsg. AG Weiterbildung im Verbund Nord-Ost) Graz, 2022. S.203-209 TRABE, Roland: Digitale Tools zum kollaborativen und interaktiven Arbeiten. In: Lehre 2022: Was geht? Was bleibt? Tagungsband zur 5. Online-Tagung Hochschule digital.innovativ #digiPH5. (Hrsg. Miglbauer, Marlene) phbhochschulschriften 01|2022. Eisenstadt, 2022. S.82-88 KOSCHER, Michael & TRABE, Roland: ARBEITEN MIT KOLLABORATIVEN TOOLS – wie Padlet, TaskCards und Spatial Chat in der Online-, Hybrid- und Präsenzlehre - Werkstattbericht. In: "Ist Digital das neue Normal?“ Möglichkeiten und Grenzen digitalen Lehrens und Lernens. Zeitschrift für pädagogische Praxis HAUPtsache Schule & Beratung 10/2022 (Hrsg. Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik Wien). Wien, 2022. S.20-26 TRABE, Roland & KOSCHER, Michael: Europäische Identitäten und Werte im Unterricht. In: Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule. Wien, 2024. S.11-15 KOSCHER, Michael & TRABE: United in Diversity: Sprachen und Europabildung. In: Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule. Wien, 2024. S.16-20
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