Jan-Christian Wilkening

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Research, History Education

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Histories of Discrimination and Persecution
History of History Education
History of Persons with Disabilities

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Germany

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Publications

Wilkening, J. (2021): Regionalgeschichte im Geschichtsunterricht? Bitte forschend! In: Barsch, S. (Hg.): Geschichtsdidaktische Perspektive auf die „Vormoderne“. Fachwissenschaft und Fachdidaktik im Dialog. Wilkening, J. (2022): Über das Potenzial von Postkolonialsums für einen kompetenzorientierten Geschichtsunterricht. In: Barsch, S. (Hg.): Geschichtsdidaktische Perspektiven auf die Geschichte des 20. Und 21. Jahrhunderts. Fachwissenschaft und Fachdidaktik im Dialog. Wilkening, J. (2021): HAT 2021: Behinderung im späten Staatssozialismus. Alltagsgeschichte von behinderten Menschen in osteuropäischen Gesellschaften, https://www.hsozkult.de/conferencereport/id/tagungsberichte-9125. Wilkening, J. / Studer, D. (2021): Geschichtsdidaktik empirisch 21. Geschichtsdidaktische Prozessforschung, https://www.hsozkult.de/conferencereport/id/tagungsberichte-9124. Ortmann, M. / Wilkening, J. / Zimmer, F. (2023): History Didactics Meets Special Education, http://www.hsozkult.de/conferencereport/id/fdkn-135802.

Experience

01 / 2023 - present: Research Assistant at University of Cologne 03 / 2021 - 12 / 2022: Research Assistant at Christian-Albrechts-Universität in Kiel

29 Sep

Project

More than Accessibility: Including People with (Intellectual) Disabilities in Public History

Deadline: 10 December 2023